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智慧校園的三個核心特征!

2022-02-19 點擊:202149

在教育改革的推動下,人們致力于打造出一款新的智慧校園方案,此方案在提供一個良好學習環(huán)境的同時,還能為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務和提高教學效率。近些年,大數(shù)據(jù)飛速發(fā)展,教師可以通過使用大數(shù)據(jù)技術,提高教育效率.和因材施教,校園能夠建立有效的溝通平臺,使學生可以進行個性化學習,讓老師可以有針對性地進行教學。

 

智慧校園的核心必須具備以下三個核心特征:

 

一是以從師生或者管理者的角色出發(fā),提供一個全面基于智慧感知的環(huán)境與綜合信息服務平臺;

 

二是從互聯(lián)網(wǎng)信息服務出發(fā),打造融合校園各個子應用及服務領域的互聯(lián)合作整體校園信息與數(shù)據(jù)服務;

 

三是通過智慧感知環(huán)境與數(shù)據(jù)信息服務,提供校園與外部空間的泛在、互動接口;